對「豆腐渣工程」學校的我見
本人是一個退休的教育工作者。 2000年退休後我開展了在祖國的貧困地（山）區重建危房學校的服務。過去 7年多，我去了貴州 53次，四川、雲南、甘肅、廣西、江西等地共約 40次；經本人直接或間接參與重建的危房學校逾 300所。
自地震發生後，不少海內外人士都對震塌了的學校發表了很多意見，更有人強調是因為貪官或官商勾結而出現大量的「豆腐渣工程」學校。本人未敢苟同。我承認內地有貪官，亦有偷工減料等問題，但只是個別的事件。
我考察及重建學校的地方大多是「老、少、邊、窮」的地區，不少還是國家級的重點扶貧縣。國家每年都為這些縣發放「危改基金」。可是，每縣的危房總面積都達到上千或萬平方米，而且不少是 D級的。在內地，危房是分 A、 B、 C、 D四級，Ｄ級危房，學生須撤離，但不少仍在使用。何？一些本是 C級的校舍也會隨？時間，或于雨雪、水災後變為 D級。每年的幾百萬元只能解決部分問題。
為什麼會有這麼多的危房校舍？共和國建立後，大部分地區都是一窮二白，何？當政者又走了不少彎路。雖然這 30年改革開放取得很大的經濟成果，可是，農村的經濟發展滯後。除了是鄉鎮的中心校還可以，村級學校都很差勁，有的是從破廟、祠堂改建的，有的是當地群眾多年前集資或獻材料建起來的，質量沒有保証。加以從來沒有維修保養，不變成危房才怪。即使沒有地震，很多香港的團體都在內地不斷地幫忙危房重建的工作。
最近，香港一些有心人以至團體提出要加強監督，如何規範當地政府要留意建成的校舍的安全，甚至要召開「武林大會」，集思廣益。我發現大部分的人都沒有到過內地的貧困地（山）區，也從沒實實在在的去了解情？，只是紙上談兵、人雲亦雲而已。試想我們真的可以抽出時間監管嗎？我們都有專業的資歷嗎？即使可以，也只限于極個別的人士，是不切實際的。
我的看法是信任當地政府，而最好的辦法是號召當地群眾進行監督。學校是他們子女學習的地方，建的不好，受害的是當地人，所以每次在奠基儀式的時候，我都向領導及群眾強調務必將學校保質保量的建好。
